El programa de Doctorado en Educación es el primero en el país que se imparte en forma conjunta por dos universidades: la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad Diego Portales, poniendo a disposición un cuerpo académico diverso, multidisci(...)
El Magíster en Literatura Latinoamericana de la Universidad Alberto Hurtado propone una revisión crítica de los estudios de la literatura latinoamericana, alimentada por las discusiones teóricas más recientes en el campo de la teoría y la crític(...)
La Universidad Alberto Hurtado, comprometida con el desarrollo de la reflexión histórica en nuestro país, presenta el Magíster en Historia de Chile contemporáneo, centrado en la discusión temática en torno al siglo XX chileno y la formación en (...)
La investigación nacional e internacional muestra que el liderazgo directivo y la gestión escolar son factores claves para el mejoramiento de los resultados educativos y la reactivación de los establecimientos educacionales. Es por esto, que el (...)
El programa de Magíster está proyectado como una respuesta a los problemas y desafíos actuales en la Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales, que permita a los docentes y personas vinculadas a esta área de estudio, obtener competencias (...)
En las últimas dos décadas se ha producido un debate inédito sobre las características del sistema educacional chileno. Este debate ha generado diversas políticas sustentadas en argumentos políticos, sociológicos, económicos e incluso éticos res(...)
El profesor de Matemática de hoy debe ser innovador, manejar diversas estrategias de enseñanza y diseñar clases donde su rol pase de protagonista a facilitador de modo que abandone la idea de enseñar álgebra por enseñar a algebrizar, y en lugar (...)
El Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales permitirá que los y las docentes puedan resignificar el sentido de enseñar ciencias, cuestionar sus propias creencias acerca de la ciencia y su enseñanza, a partir de la reflexión crítica y(...)
Existe consenso en la actualidad respecto a la importancia de formar lectores y productores de textos escritos competentes a lo largo de toda la escolaridad, al mismo tiempo que ciudadanos capaces de expresarse oralmente en múltiples y variadas (...)
Existe consenso en la actualidad respecto a la importancia de formar lectores y productores de textos escritos competentes a lo largo de toda la escolaridad, al mismo tiempo que ciudadanos capaces de expresarse oralmente en múltiples y variadas (...)
Aprender a vivir juntos es un fin educativo en sí mismo. Para que éste tenga desarrollo durante el proceso de enseñanza aprendizaje, requiere que el establecimiento escolar cuente con un enfoque pedagógico intencionado de la convivencia social d(...)
La función de gestión pedagógica y curricular en los establecimientos educativos reviste una importancia capital para el buen desempeño académico, toda vez que las acciones que se ejercen en esta área permiten concretar en términos efectivos el (...)
El Instituto de Música de la Universidad Alberto Hurtado crea este programa, único en nuestro país, que entrega herramientas específicas en dirección de orquestas a los músicos que están a cargo de las 600 orquestas que existen aproximadamente e(...)
Este programa ofrece, a profesores de diversas disciplinas o áreas, una formación sólida que integra los elementos fundamentales de la teología cristiana católica y del proceso didáctico de la enseñanza religiosa. Asegura también una adecuada fo(...)
Uno de los grandes desafíos que enfrentan los profesores de Lengua Castellana y Comunicación es promover el desarrollo de la competencia comunicativa y literaria de sus estudiantes, necesaria no solo para esta asignatura sino también para todas (...)
En el contexto de ajustes curriculares en educación matemática, es fundamental el perfeccionamiento de los docentes. En el caso de la educación matemática, los docentes requieren profundizar sus conocimientos y adquirir herramientas específicas (...)
Hoy en día, la estadística es una disciplina indispensable en la sociedad del conocimiento, pues permite el estudio de fenómenos complejos, el análisis e interpretación de datos para la toma de decisiones (Gorina y Alonso, 2013). En este mismo s(...)
La crisis de la Iglesia Católica ha provocado en la sociedad una enorme desconfianza y desapego a la institucionalidad eclesial y a las propuestas que pudiesen brotan de la enseñanza cristiana. Así también ha tenido como efecto profundos cuesti(...)
La argumentación deliberativa ha sido reconocida como una meta educativa clave. Por una parte, el ejercicio de la argumentación deliberativa es central para promover una ciudadanía sostenible, clave para la estabilidad política, social y ambient(...)
La Psicomotricidad, considera a la niña y el niño como un ser humano- persona, quien en su dinámica permanente de interacción con el entorno, utiliza el cuerpo como una herramienta de relación, integrando las estructuras sensoriales, procesos me(...)
La masiva cantidad de datos que emana de diversos medios ha planteado la necesidad de proponer técnicas y metodologías para transformar estos datos en información. Esta necesidad, ha recaído en que diversos currículos (CCSSI, 2010; Franklin et a(...)
El estudio de las políticas educativas implementadas en Chile durante los últimos años es fundamental para el desarrollo educativo. Su análisis permite abordar los cambios necesarios, reformular las políticas educativas y redirigir el foco de la(...)
El Programa Pedagogía para Profesionales comenzó el año 2004 con el principal objetivo de ofrecer a los profesionales de distintas áreas, la posibilidad de formarse como docentes de enseñanza media para poner sus conocimientos y experiencia al s(...)
