Facultad de Educación

Doctorado en Educación

CNA | 4 años | diciembre 2017 a diciembre 2021

Doctorado en Educación
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Doctorado en Educación

El programa de doctorado es el primero en el país que se imparte en forma conjunta por dos universidades: la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad Diego Portales, poniendo a disposición un cuerpo académico diverso, multidisciplinario y de reconocida trayectoria en investigación en educación.

OBJETIVOS
  • Formar doctores en Educación interesados en contribuir al campo educativo a través de la producción de conocimientos relevantes que puedan tener un impacto tanto en contextos académicos, como universidades, centros de investigación; en contextos profesionales, como organismos públicos y centros educativos.

 

  • Alejandra Andueza C.
    Doctora en Educación, Universidad Complutense de Madrid, España. Académica, Universidad Alberto Hurtado.
  • Andrea Ruffinelli
    Doctora en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Antonia Larraín
    Académica de la Facultad de Psicología, UAH. Línea de investigación: Mente, lenguaje y Conocimiento. Profesora colaboradora del Doctorado en Filosofía.
  • Carolina Rojas L.
    Doctora en Sociología y Master en Sciences Sociales, mención Sociología. École des Hautes Études en Sciences Sociales, París, Francia. Magíster en Ciencias Sociales con mención en Sociología de la Modernización, Universidad de Chile. Asistente Social y Licenciada en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile.
  • Christian Peake
    UDP. Doctor en Psicología del Desarrollo, Universidad de La Laguna, España.
  • Claudia Vergara
    Doctora en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Postdoctorado en Indagación Científica, Illinois Institute of Technology, Chicago, IL, USA. Licenciada en Ciencias Biológicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciada en Educación y Profesora de Biología y Ciencias Naturales de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Académica Universidad Alberto Hurtado.
  • Claudio Ramos Z.
    Doctor y Máster en Sociología, University of Texas at Austin, Estados Unidos. Master of Arts en Sociología, University of Texas at Austin, Estados Unidos. Magíster en Sociología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciado en Sociología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Áreas de investigación: (1)sociología de la ciencia; (2)cambio sociocultural; (3)sociología de la organización; (4)tecnologías psicosociales.
  • Constanza San Martín
    Doctora en Psicología Escolar y Desarrollo, Universidad Complutense de Madrid, España. Académica Universidad Diego Portales.
  • Cristián Cox
    Doctor en Sociología, Universidad de Londres, Inglaterra. Académico Universidad Diego Portales.
  • Cristóbal Madero
    Ph.D. en Política Educativa y Master en Educación, Universidad de California-Berkeley; Master en teología, Boston College; Sociologo, Universidad Alberto Hutado; Temas de interés: Políticas de mejora escolar, políticas docentes, educación católica, design Ttinking, educación comparada e internacional.
  • Daniel Leyton
    Doctor en Educación, Universidad de Sussex. Inglaterra. Sociólogo Universidad Alberto Hurtado.
  • Javier Corvalán
    Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE). Doctor en Sociología, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Magíster en Sociología, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Licenciado en Antropología Social, Universidad de Chile. Áreas de investigación: (1)sociología de los sistemas educativos comparados; (2)desigualdad socio-educativa y organización de los sistemas educacionales, y (3)políticas públicas y regulación estatal.
  • Javiera Figueroa
    Doctora en Educación, Pontificia Universidad Católica, Chile.
  • José Joaquín Brunner
    Doctor en Sociología, Universidad de Leiden, Holanda. Académico Universidad Diego Portales.
  • José Weinstein
    Doctor en Sociología, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica.
  • Leandro Sepúlveda
    Director Departamento de Política Educativa y Desarrollo Escolar. Doctor en Estudio de las Sociedades Latinoamericanas, Universidad ARCIS. Antropólogo Social, Universidad de Chile. Académico Universidad Alberto Hurtado.
  • María Francisca Del Río
    Doctora en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Académico Universidad Diego Portales.
  • María Francisca Romo
    UDP /Doctora en Educación, University of Virginia, Estados Unidos.
  • María Isabel Toledo
    Doctora en Ciencias de la Educación, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Académica Universidad Diego Portales.
  • María Jesús Espinosa
    Doctora en Educación UDP-UAH, Chile.
  • María José Valdebenito
    Doctora en Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires. Magíster en Política y Gobierno, FLACSO. Socióloga, Pontificia Universidad Católica de Chile. Especialista en Educación y Trabajo y trayectorias educativas Laborales de jóvenes y adultos.
  • María Paola Sevilla
    Doctora en Educación, Universidad Alberto Hurtado / Universidad Diego Portales. Magíster en Economía, ILADES-Universidad de Georgetown. Académica de la Facultad de Educación, Universidad Alberto Hurtado. Especialista en economía de la educación y en educación técnico-profesional.
  • María Teresa Rojas F.
    Doctora en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile | Universidad René Descartes, París V. Licenciada en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesora de Historia, Geografía y Educación Cívica, Pontificia Universidad Católica de Chile. Directora Doctorado en Educación (UAH-UDP). Académica Universidad Alberto Hurtado. Especialista en políticas educativas, sociología de la escuela y políticas de inclusión en el sistema educativo.
  • Miguel Órdenes
    UDP / Doctor en Educación Universidad de California-Berkeley.
  • Mónica Peña
    Doctora en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Académico Universidad Diego Portales.
  • Pablo Astudillo
    UAH / Doctor en Sociología, Universidad René Descartes (Paris V). Master en Ciencias Sociales, especialidad Género, Política y Sexualidad, Ecole des hautes études en sciences sociales. Sociólogo, P. Universidad Católica de Chile.
  • Pablo Toro
    Doctor en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile. Áreas de investigación: Historia de Chile en el siglo XX ( historia de la educación, historia de la juventud y el movimiento estudiantil universitario en el siglo XX, historia de las emociones).
  • Paula Louzano
    Doctora en Educación, Universidad de Harvard, Estados Unidos. Académica Universidad Diego Portales.
  • Rosario Rivero
    Doctora en Política, Organización, Medición y Evaluación en Educación. Universidad de California, Berkeley, Estados Unidos. Académica Universidad Diego Portales.
  • Rossana Castiglioni
    Doctora en Ciencia Política, Universidad de Notre Dame, Francia. Académica Universidad Diego Portales.
Admisión

Julio a 16 de Septiembre 2021

Programa

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Experiencia
UAH

Ver más > Susana Valencia “Lo que más rescato de mi experiencia en UAH es su visión crítica, reflexiva y democratizante de la educación, la calidad humana y profesional de los docentes”.

Susana Valencia “Lo que más rescato de mi experiencia en UAH es su visión crítica, reflexiva y democratizante de la educación, la calidad humana y profesional de los docentes”.

Susana Valencia Magíster en Didáctica del Lenguaje
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