Magíster en Gobierno, Políticas Públicas y Territorio

Programa full online, en el que puedes estudiar a tu ritmo y con tus horarios, compatibilizándolo con tu vida personal y trabajo.
Modalidad fundamentalmente asincrónica, con encuentros sincrónicos para apoyarte y promover el relacionamiento.

Durante las últimas décadas se han desplegado un conjunto de reformas que han transformado al sistema político de nuestro país una de las cuales se han enfocado en el sistema de gobierno territorial.

El cada vez más necesario reconocimiento de la diversidad socioterritorial requiere repensar los paradigmas y esquemas desde donde se piensan las políticas públicas para, de esa manera, aportar al diseño de políticas públicas locales y regionales pertinentes que aporten al desarrollo de las comunidades.

El propósito del programa es contribuir a la formación de profesionales con una sólida perspectiva ética y con capacidades para comprender adecuadamente la complejidad de la política y de la acción gubernamental en nuestro país, teniendo como ejes las políticas públicas sobre superación de la pobreza y la descentralización.

Objetivos

Reforzar las capacidades de análisis sobre la estructura territorial del poder del sistema político chileno, desde una perspectiva crítica y en comparación con los procesos de otros países latinoamericanos.
Fortalecer competencias de análisis, formulación y evaluación y gestión de políticas públicas sobre pobreza desde las nociones de derechos humanos y participación ciudadana.
Proporcionar un marco teórico para la adecuada comprensión del fenómeno de la pobreza, de las orientaciones ideológicas que ordenan el debate y de las políticas públicas implementadas en nuestro país al respecto.
Contribuir a la formación y perfeccionamiento de profesionales en el diseño e implementación de políticas públicas con una visión participativa y territorial.

Plan de estudios

PLAN DE ESTUDIOS Y METODOLOGÍA

El plan de estudio contribuye a la formación y perfeccionamiento de profesionales en el diseño e implementación de políticas públicas con una visión participativa y territorial.

Lo haremos:

Reforzando las capacidades de análisis crítico de la estructura territorial del poder en el sistema político chileno en relación a otros países latinoamericanos.
Fortaleciendo competencias de formulación, evaluación y gestión de políticas públicas sobre pobreza, desde las nociones de derechos humanos y participación ciudadana.
Proporcionando un marco teórico que permite la comprensión de la pobreza, de las orientaciones ideológicas, y de las políticas públicas implementadas al respecto.

Modalidad del trabajo de graduación:
Por tratarse de un programa de carácter profesional, el programa organiza la actividad de graduación de la siguiente manera:

Al final del tercer semestre, los/las estudiantes reciben indicaciones y un formulario en el cual deben desarrollar una primera versión del proyecto de trabajo de graduación. Ese primer borrador debe ser entregado a inicios de marzo del año siguiente.
Con esos borradores, la dirección del programa organiza los grupos de estudiantes que trabajaran a cargo de un/a profesor/a quien tendrá el rol de director/a del trabajo de graduación.
El Taller de Graduación implica la realización de un conjunto de sesiones de trabajo asociadas a la entrega de informes de avance del trabajo de graduación presentado. Esas sesiones consideran un tiempo de trabajo con toda la cohorte, con el grupo o con el estudiante.
Si bien el proceso de elaboración del Trabajo de Graduación considera espacios de colaboración con la cohorte y el grupo, el trabajo es individual.
El Trabajo de Graduación tiene dos posibles formatos: un estudio de caso o un análisis de política pública.

Horario

Modalidad: Full Online

Programa full online, en el que puedes estudiar a tu ritmo y con tus horarios, compatibilizándolo con tu vida personal y trabajo.
Modalidad fundamentalmente asincrónica, con encuentros sincrónicos para apoyarte y promover el relacionamiento.

Malla curricular

Antecedentes de postulación y Valores

Formulario de postulación.
Certificado de títulos o grados académicos de una carrera de al menos 8 semestres. El presente documento deberá venir con código de verificación (QR o numérico).
Estudios fuera de Chile: deben presentar el documento apostillado por el consulado.
Si su documento no cuenta con código de verificación podrá presentar una copia legalizada ante notario o bien, obtener una copia de su certificado de título mediante el Registro Civil quienes incluyen código de verificación
Fotocopia de la concentración de notas.
Fotocopia cédula de identidad vigente por ambos lados.
Currículum vitae actualizado.
Certificado de estudios de postgrado o educación continua, de proceder.
Si fuera necesario, de manera excepcional, el(la) postulante podrá ser citado a una entrevista personal con la dirección del programa.

Valores:

Arancel total: $ 6.100.000.-
Matrícula: $ 250.000.-
Arancel de Graduación: 12 UF.-
Forma de pago: hasta 20 cuotas.-
Consulta por otros descuentos y convenios (aquí)
Los descuentos no son acumulables

Los estudiantes egresados del Diplomado Desarrollo, Pobreza y Territorio, del Diplomado en Desarrollo Local Inclusivo y del Diplomado en Gobierno y Gestión Pública pueden postular al programa y homologar el primer semestre del plan de estudios.

El Programa se reserva el derecho de suspender su realización si no cuenta con el mínimo de estudiantes requeridos. En tal caso, se reembolsará a los/as matriculados/as la totalidad de la matrícula y/o arancel cancelado en un plazo aproximado de 10 días hábiles.

Perfil Académico del graduado

Conocer la estructura institucional del sistema político chileno y especialmente, la del poder territorial con énfasis en los gobiernos locales y regionales y analizar críticamente sus características.
Relacionar las distintas aproximaciones teóricas que existen sobre el problema de la pobreza con el tipo de política pública predominante y sus estrategias de intervención.
Identificar la trayectoria de las políticas públicas que el estado chileno ha impulsado en materia de pobreza, sus hitos y tensiones, desde una perspectiva socioterritorial que ponga de relieve una visión participativa del ciclo de las políticas públicas.
Analizar información secundaria y crear información por medio de la utilización de herramientas metodológicas orientadas, fundamentalmente, a la realización de investigaciones aplicadas.
Aportar una compresión integral de las complejidades de la intervención socioterritorial que incluya una perspectiva ética sobre la responsabilidad de los actores que interactúan con la sociedad civil.

Docentes

Director

Carlos F. Pressacco
Académico del Departamento de Política y Gobierno. Doctor en Sociología Política, Universidad de Deusto, España. Magíster en Ciencias Sociales, ILADES|Universidad Alberto Hurtado, Chile. Licenciado en Ciencia Política, Universidad Católica de Córdoba, Argentina.