Magíster Interdisciplinario en Intervención Social

        Admisión 2027
Acreditación: CNA | 4 años | diciembre 2022 hasta diciembre 2026

Facultad de Ciencias Sociales

Formamos profesionales para transformar realidades sociales complejas con enfoque ético, crítico y territorial.

Duracion: 3 semestres
Inicio: 27 agosto 2027
Modalidad: Semipresencial Sincrónica
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Estudia Magíster Interdisciplinario en Intervención Social en la UAH

El Magíster Interdisciplinario en Intervención Social, impartido por el Departamento de Trabajo Social de la Universidad Alberto Hurtado, forma a profesionales con competencias técnicas especializadas para analizar y construir procesos de intervención en contextos sociales complejos. A través de una formación crítica y rigurosa, el programa integra análisis conceptual, revisión histórica y herramientas metodológicas de carácter interdisciplinar.

El Magíster Interdisciplinario en Intervención Social se estructura en torno a dos énfasis: Justicia Social y Territorio. Desde la justicia social, se promueve una reflexión crítica sobre los derechos humanos, los sistemas normativos y las tensiones que enfrentan diversas comunidades históricamente excluidas. En tanto, el énfasis territorial permite comprender el espacio como una construcción social marcada por relaciones de poder, desigualdad y conflicto, esencial para diseñar intervenciones situadas.

La formación culmina con el desarrollo de una propuesta de intervención basada en un diagnóstico sólido de la realidad. Las y los estudiantes aplican herramientas de investigación social, análisis de implementación y evaluación de impacto, incorporando marcos como la teoría del cambio. Este trabajo final sintetiza la capacidad de articular pensamiento crítico y acción profesional, orientada a transformar realidades sociales desde un enfoque ético, interdisciplinario y situado.

Objetivos del Programa

  • Analizar, desde una perspectiva interdisciplinaria, los marcos ético-políticos, epistemológicos y conceptuales que fundan las nociones de intervención social utilizadas actualmente a nivel nacional, regional e internacional.
  • Comprender y definir operacionalmente distintos enfoques de intervención social contemporánea.
  • Conocer y diseñar herramientas de intervención social especializadas en los ámbitos de Justicia y Territorio, así como en diferentes momentos del ciclo de vida de proyectos sociales.
  • Generar un proceso de análisis y propuesta aplicada de intervención social, a través de la utilización de herramientas de la investigación social y procesos análisis de planificación, implementación y evaluación, que permita a las y los profesionales fortalecer e innovar sus procesos de intervención desde donde se sitúen.

Horario

Desde 27 agosto 2027 hasta 31 diciembre 2029

Ocho sesiones semestrales cada 15 días:

  • Viernes de 14:30 a 21:00 horas.
  • Sábados de 10:00 a 17:00 horas.

 

 

 

El programa está dirigido a profesionales de diversas disciplinas que quieran adquirir/actualizar sus herramientas para liderar y analizar procesos de intervención social. Dentro de nuestros egresados y estudiantes hemos formado a profesionales provenientes de: Trabajo Social, Sociología, Psicología, Geografía, Arquitectura y Urbanismo, Antropología, Ciencia Política, Educación, Terapia Ocupacional, entre otras.

Los requisitos de postulación son:

  • Certificado de notas
  • Formulario de Postulación  (descarga)
  • Copia simple de Cédula de Identidad o Pasaporte vigentes por ambos lados
  • 2 cartas de recomendación (descarga)
  • Carta que exprese las motivaciones para ingresar al programa, entregando una breve propuesta del proceso de intervención que se desea analizar y proponer mejoras
  • Certificado de título de al menos 8 semestres. El presente documento deberá venir con código de verificación (QR o numérico).
    Estudios fuera de chile: deben presentar el documento apostillado por el consulado.
    Si su documento no cuenta con código de verificación podrá obtener una copia de su certificado de título mediante el Registro Civil, el cual incluye código verificador.
  • Currículum Vitae actualizado
  • Grado académico de licenciatura (para la matrícula se exigirá el original o copia legalizada).
    (es equivalente un certificado de título de al menos 8 semestres de duración)
    Los códigos de verificación son entregados por las casas de estudio o bien puede descargar un certificado de estudios desde el Registro Civil
  • Entrevista personal con la Dirección del Programa y un integrante del Comité Académico.
Valores vigentes hasta el 31 diciembre 2026:
  • Arancel total: $ 4.140.000.-
  • Matrícula: $ 300.000.-
  • Arancel de Graduación: 12 UF.-
  • Formas de pago (aquí)

 

📍Descuentos(no acumulables)

Matrícula anticipada · Admisión 2027
Formaliza tu matrícula antes del 30/10/2026 y accede a:

  • 30% de descuento en arancel + matrícula gratis
  • Regiones: 35% de descuento en arancel + matrícula gratis, acreditando residencia.

 

  • 40% Exalumnos UAH con perfil Alumni actualizado en alumni.uahurtado.cl
  • Consulta por otros descuentos y convenios (aquí)
  • El programa se reserva el derecho de suspender su realización si no se alcanza el mínimo requerido de estudiantes. En tal caso, se reembolsará el total de la matrícula y/o arancel pagado en un plazo aproximado de 10 días hábiles.

Las y los profesionales egresados del programa estarán capacitados para:

  • Analizar interdisciplinariamente fenómenos sociales vinculados con procesos de intervención social con especial énfasis en los ámbitos de territorio o justicia;
  • Seleccionar las estrategias, metodologías y técnicas más coherentes con el análisis interdisciplinario del fenómeno a intervenir.
  • Generar un análisis diagnóstico que nutra la evaluación y mejora de procesos de intervención social contemporánea, en base a la utilización de herramientas de investigación social y de proyectos sociales que sean aplicadas en el contexto profesional en el que se inserta el/la egresado/a;
  • Construir propuestas de intervención que articulen aspectos epistemológico metodológico, conceptuales, éticos y operativos, preferentemente en los ámbitos de Justicia o Territorio, con criterios de pertinencia, eficacia e innovación, desde una perspectiva interseccional y de derechos humanos.

Director

Rodrigo Cortés Mancilla

Doctor en Trabajo Social por la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Magíster en Políticas Sociales y Gestión Local por la Universidad ARCIS, Chile. Trabajador Social por la Universidad de Valparaíso, Chile.
Investigador responsable del proyecto Fondecyt de Iniciación N.º 11251032, “Prácticas de Gobernanza Territorial: la relación de municipios con campamentos en el Gran Valparaíso”.
Líneas de investigación e intervención: Gubernamentalidad, territorialidades; políticas sociales; planificación estratégica situacional; Trabajo Social.
https://orcid.org/0000-0002-4412-9928

Comité académico

Eduardo Canteros Gormaz

Profesor Asistente de Planta Ordinaria, Facultad de Ciencias Sociales UAH. Académico del Departamento de Trabajo Social.
Doctor en Arquitectura y Estudios Urbanos por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Sociólogo y Trabajador Social por la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Líneas de investigación e intervención: construcción social del espacio; territorio e intervención social; participación ciudadana en contextos urbanos
https://orcid.org/0009-0002-7729-0918

M. Alejandro Castro Gatica

Profesor Asistente de Planta Ordinaria, Facultad de Ciencias Sociales UAH. Académico del Departamento de Trabajo Social.
Doctor en Sociología y Magíster en Estudios Sociales y Políticos Latinoamericanos por la Universidad Alberto Hurtado. Trabajador Social por la Universidad de Artes y Ciencias Sociales.
Investigador responsable del Fondecyt de Iniciación ID 1150870, “La Producción de los Discursos de la Depresión: Los agenciamientos sociotécnicos de los psicofármacos en la Región Metropolitana de Chile”.
Líneas de investigación e intervención: salud mental y psiquiatría crítica; gubernamentalidad y biopolítica; estudios de ciencia y tecnología; performatividad. https://orcid.org/0000-0002-2141-7273

Francisca Irarrázabal González

Profesora Asistente de Planta Ordinaria, Facultad de Ciencias Sociales UAH. Académica del Departamento de Trabajo Social.
Doctora en Sociología y Magíster en Etnicidades y Multiculturalismo por la Universidad de Bristol, Reino Unido.
Investigadora responsable del Fondecyt de Iniciación Nº 11190458, “Traducción en la implementación de políticas sociales. El rol clave de los equipos locales”.
Líneas de investigación e intervención: implementación de políticas públicas y burocracia de nivel calle; migraciones y políticas migratorias; minorías étnicas; identidad étnica, racialización y racismo cultural; interculturalidad y multiculturalismo.
https://orcid.org/0000-0001-9826-7755

Núcleo académico

Sonia Brito Rodríguez

Profesora Asociada de Planta Adjunta, Facultad de Ciencias Sociales UAH. Académica del Departamento de Trabajo Social.
Doctora en Ciencias de la Educación, mención Educación Intercultural, por la Universidad de Santiago de Chile. Magíster en Educación Superior por la Universidad Andrés Bello. Trabajadora Social por la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Investigadora responsable del Fondecyt Regular Nº 1251264, “Propuesta formativa preventiva del acoso sexual, violencia y discriminación de género en universidades, mandatada en la Ley 21.369 desde las narrativas de estudiantes varones universitarios y analizadas desde los feminismos críticos y nuevas masculinidades”.
Líneas de investigación e intervención: mujeres y educación superior; masculinidades y feminismos críticos; inclusión y educación superior.
https://orcid.org/0000-0002-1211-1125

Mitzi Duboy Luengo

Profesora Asistente de Planta Ordinaria, Facultad de Ciencias Sociales UAH. Académica del Departamento de Trabajo Social.
Doctora en Trabajo Social por la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Magíster en Políticas Sociales y Gestión Local por la Universidad ARCIS. Trabajadora Social por la Universidad del Bío-Bío.
Líneas de investigación e intervención: producción de conocimientos; implementación de políticas sociales; cuidados; resistencias profesionales.

Manuel Fuenzalida Díaz

Profesor Titular de la Planta Ordinaria de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Alberto Hurtado. Académico del Departamento de Geografía UAH. Geógrafo de Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Doctor en Territorio, Medio Ambiente y Sociedad de la Universidad Autónoma de Madrid. Es director de la Revista Persona y Sociedad y miembro de la Red Iberoamericana de Sistemas de Información Geográfica (REDISIG), del Grupo de Investigación F075: Geotecnologías y Planificación Socio-Espacial, Universidad Autónoma de Madrid.
Investigador Responsable del Proyecto Fondecyt Regular, Nº1261256 “Análisis de las prácticas de Información Geográfica Voluntaria como configuraciones sociotécnicas en la producción de conocimiento geográfico situado”.
Sus líneas de Investigación son: geografía de la salud, justicia ambiental, métodos de decisiones espaciales, Tecnologías de la Información Geográfica. https://orcid.org/0000-0003-3207-5763

Katia García Benítez

Profesora Asociada de Planta Adjunta, Facultad de Ciencias Sociales UAH. Académica del Departamento de Trabajo Social.
Magíster Interdisciplinario en Intervención Social por la Universidad Alberto Hurtado. Asistente Social y Licenciada en Trabajo Social por la Universidad Tecnológica Metropolitana. Terapeuta Familiar por el Instituto de Psiquiatría y Psicología de Santiago. Diplomada en Docencia Universitaria por la Universidad Alberto Hurtado y Educadora Popular por CIDE.
Líneas de investigación e intervención: familias; niñez; derechos humanos.
https://orcid.org/0000-0002-4973-7877

Natalia Hernández Mary

Profesora Asociada de Planta Ordinaria de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Alberto Hurtado. Académica del Departamento de Trabajo Social UAH. Doctora en Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Magíster en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado Actualizaciones Mundos Juveniles ACHNU-Universidad de Chile. Licenciada en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Investigadora Responsable de Fondecyt de Iniciación N° 11260965 “Trayectorias de reinserción social juvenil: Un estudio multifactorial en Chile”
Sus líneas de investigación: Trabajo Social Crítico, Sujetos Sociales, Estrategias de Intervención Social, Dispositivos de transformación social, Intervenciones con jóvenes, Juventudes, poder y lo político, y Escenarios políticos de transformación social.
https://orcid.org/0000-0003-4917-6296

Paulette Landon Carrillo

Doctora en Arquitectura y Estudios Urbanos. Pontificia Universidad Católica de Chile. Máster en Desarrollo, Población y Medio Ambiente, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Trabajadora Social, Universidad Tecnológica Metropolitana. Líneas de investigación: Políticas Sociales, Desarrollo Urbano y Territorial y Movilidad Cotidiana.  https://orcid.org/0000-0001-9927-4949

Oscar Navarrete Avaria

Profesor Asociado de Planta Adjunta, Facultad de Ciencias Sociales UAH. Académico del Departamento de Trabajo Social.
Magíster en Trabajo Social por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Asistente Social y Licenciado en Trabajo Social por la Universidad Católica del Maule. Diplomado en Políticas Sociales: Desarrollo y Pobreza y Diplomado en Docencia Universitaria por la Universidad Alberto Hurtado.
Líneas de investigación e intervención: políticas sociales; pobreza y desigualdad multidimensional; prácticas socioemocionales; pedagogía universitaria.

 

Docentes colaboradores

Paulo Contreras Osses

Docente colaborador del Magíster Interdisciplinario en Intervención Social.
Geógrafo y candidato a Doctor en Trabajo Social por la Universidad Alberto Hurtado. Magíster en Gobernanza de Riesgos y Recursos por la Universidad de Heidelberg.
Su trayectoria académica y profesional se vincula con el análisis territorial, las comunidades costeras y el sector pesquero artesanal, incorporando metodologías mixtas y Sistemas de Información Geográfica. Asimismo, ha desarrollado trabajos sobre significaciones políticas y procesos de transformación territorial urbana en Chile.
Líneas de investigación e intervención: territorio y comunidades costeras; pesca artesanal; gobernanza de riesgos y recursos; transformaciones territoriales; metodologías mixtas y Sistemas de Información Geográfica.

Paloma Abett de la Torre

Docente colaboradora del Magíster Interdisciplinario en Intervención Social.
Doctora en La Perspectiva Feminista como Teoría Crítica por la Universidad Complutense de Madrid. Licenciada en Educación, Profesora de Historia y Geografía y Licenciada en Historia por la Universidad de Chile.
Cuenta con experiencia en el diseño, dirección e implementación de proyectos de investigación, así como en la coordinación y gestión de programas de formación en distintos niveles del campo educativo, especialmente en educación superior, ámbito en el que también se ha desempeñado como docente.
Líneas de investigación e intervención: derechos humanos; género; historia de las mujeres; inclusión y diversidades.
https://orcid.org/0000-0003-3472-0623

Rodrigo Quiroz Saavedra

Docente colaborador del Magíster Interdisciplinario en Intervención Social.
Doctor en Psicología Comunitaria por la Université du Québec à Montréal, Canadá.
Se ha desempeñado como evaluador a nivel nacional e internacional, desarrollando un enfoque colaborativo y participativo para la evaluación de programas sociales.
Líneas de investigación e intervención: regularidades sociales en intervenciones de base comunitaria; procesos de colaboración multiactor; evaluación de programas y proyectos sociales.

Steffi Schramm

Docente colaboradora del Magíster Interdisciplinario en Intervención Social.
Máster en Criminología, Política Criminal y Sociología Jurídico-Penal por la Universidad de Barcelona. Postítulo en Ejecución de la Pena y Derechos Humanos por la Universidad de Chile.
Se ha desempeñado como profesora ayudante de Ley Penal y Teoría de la Pena en la Universidad Andrés Bello y como docente de Justicia Social y Justicia Penal: (re)producción de desigualdades en la Universidad Alberto Hurtado.
Líneas de investigación e intervención: criminología; política criminal; justicia penal; derechos humanos; desigualdades y justicia social.

El listado de profesores se encuentra confirmado, sin perjuicio de cual uno o más de ellos podría variar por causas ajenas a la organización del magíster. En este caso, el profesor será reemplazado con otro de similares competencias y currículum.

Postulaciones

Postulación desde: 01 octubre 2026
Postulación hasta: 30 julio 2027

Inicio

27 agosto 2027
Duración: 3 semestres

Director/a

Rodrigo Cortés Mancilla
rocortesm@uahurtado.cl

Contacto e Información

Paula Leiva
paleiva@uahurtado.cl
📱 WhatsApp: +569 7518 3694

 

UAH | Facultad de Ciencias Sociales

 

Valentina Arias
Coordinadora Académica
varias@uahurtado.cl

Admisión 2027

Universidad Alberto Hurtado
Avda. Bernardo O’Higgins 1825
Metro Los Héroes | Santiago de Chile
postgrados@uahurtado.cl

📱 WhatsApp +56 9 3455 2723