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Facultad de Psicología

Curso Disputas sobre la Re-Presentación del Pasado en el Chile Contemporáneo ¿Qué Recordar y Cómo Hacerlo Públicamente?

Curso Disputas sobre la Re-Presentación del Pasado en el Chile Contemporáneo ¿Qué Recordar y Cómo Hacerlo Públicamente?
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Curso Disputas sobre la Re-Presentación del Pasado en el Chile Contemporáneo ¿Qué Recordar y Cómo Hacerlo Públicamente?

CURSO ONLINE

La sociedad contemporánea está atravesada por una “cultura de revalorización del pasado”; monumentos, memoriales, museos, calles, actos conmemorativos, entre otras manifestaciones públicas dan cuenta de la importancia del pasado en el presente. No obstante, cuando estos pasados son conflictivos, traumáticos y/o controvertidos, aparecen sendas disputas por los significados, interpretaciones y apropiaciones respecto de la representación y conmemoración pública del pasado en el presente.

El reciente retiro de la estatua del General Baquedano de la Plaza Italia (o Plaza Dignidad) en Santiago de Chile, sólo es un ejemplo reciente, entre muchos otros, que da cuenta de lo problemático que es recordar y cómo hacerlo públicamente. Todo esto en un contexto, además, donde la cultura y común convivencia entorno al valor de los Derechos Humanos es constantemente puesta en tensión. En ello, el pasado y su representación pública juegan un rol importante en afirmar y actualizar la vigencia de dichos valores, en lo político, cultural y social.

Objetivos

El objetivo general del taller es comprender las principales disputas respecto de “pasados difíciles” y su re-presentación pública en el Chile contemporáneo, reflexionando sobre sus efectos y consecuencias para la común convivencia y cultura de Derechos Humanos.  

En lo específico, los objetivos del taller son:

  • Aprender claves conceptuales desde los estudios de memoria social, que permitan conocer los principales debates sobre la memorialización y conmemoración pública en Chile.
  • Debatir colectivamente sobre procesos y prácticas de memorialización y actos de conmemoración pública, y las políticas que están a la base.
  • Reflexionar sobre las consecuencias y efectos sociales y culturales de la memorialización y conmemoración pública, para sostener un marco de común convivencia entorno a los Derechos Humanos.
  • Felipe Mallea Toledo
    Sociólogo formado en la Universidad Alberto Hurtado. Máster en Métodos para la Investigación Social de la Universidad Diego Portales. Desde el año 2015 es Coordinador de la Unidad de Análisis & Estudios del Programa Apoyo a Víctimas en la Subsecretaría de Prevención del Delito. Imparte cursos de pregrado desde el año 2012 en las Facultades de Ciencias Sociales, Psicología y Educación de la Universidad Alberto Hurtado, sobre teoría social, investigación cualitativa y estudios de memoria social
Admisión

26 abril 2021 a 10 junio 2021

Programa

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Director:
Felipe Mallea Toledo
Sociólogo | Magíster en Métodos para la Investigación Social

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Jacqueline Flores
Pilar Valdivia
microprogramasuah@uahurtado.cl

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Experiencia
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Leandro Espinoza, egresado de Magíster en Psicología Social

Leandro Espinoza Magíster en Psicología Social
Admisión 2021
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Escríbenos a: postgrados@uahurtado.cl
Visítanos en: Almirante Barroso 10 Metro Los Héroes. Santiago de Chile