Facultad de Psicología

Diplomado Psicología Educacional: Herramientas Conceptuales y Técnicas para la Promoción del Aprendizaje Escolar

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Diplomado Psicología Educacional: Herramientas Conceptuales y Técnicas para la Promoción del Aprendizaje Escolar

DIPLOMADO ONLINE

Este diplomado promueve el desarrollo de herramientas teóricas y profesionales, orientadas a comprender los procesos de aprendizaje escolar, y a favorecer su desarrollo a través de intervenciones y propuestas de acción.
Para estos efectos, el programa contempla la integración de aspectos teóricos y conceptuales, la reflexión sobre situaciones y desafíos prácticos, y el  reconocimiento de líneas de acción para enfrentarlos.
Este programa se articula en base a una aproximación distintiva en torno al aprendizaje reconociéndolo como un proceso que:

  • Supone transformaciones en el plano intelectual y académico, así como en el socioemocional y en la construcción de la identidad.
  • Posee un carácter social, ya que se construye en base a dinámicas psicológicas que se configuran a partir de la interacción con otros (profesores, padres, pares), con el contexto institucional propio del sistema escolar y con las dinámicas que se expresan en éste.
  • Requiere de dispositivos y condiciones especialmente diseñados para que tenga lugar, en el sentido que no es una consecuencia natural de las interacciones y prácticas de la vida cotidiana.

OBJETIVOS

- Entregar una visión comprensiva del proceso de aprendizaje escolar, reconociendo su articulación con las interacciones sociales y con fenómenos psicosociales.
- Entregar una visión del aprendizaje escolar que reconozca su dimensión disciplinar e intelectual, y su articulación con la subjetividad y desarrollo social de los niños, niñas y jóvenes.
- Promover el uso y aplicación de herramientas profesionales orientadas a la gestión de un aprendizaje disciplinar efectivo y motivado, y al desarrollo de la subjetividad, bienestar y desarrollo social los niños, niñas y jóvenes.

Cuerpo Académico
  • Felipe Burrows G.

    Licenciado en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctorando en Educación, Institute of Education, University of London. Académico Facultad de Psicología, Universidad Alberto Hurtado.

  • Paulina Freire

    Psicóloga, Pontifica Universidad Católica, Magíster en Psicología Educacional, Pontifica Universidad Católica. 

  • Verónica Gubbins

    Psicóloga, Universidad de Chile, PhD en Ciencias de la Educación, Pontifica Universidad Católica.

  • Bernardita Justiniano S.

    Licenciada en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster y Doctora en Psicología de la Educación, Universidad de Barcelona. Académica Universidad Casa Grande, Ecuador. 

  • Antonia Larraín

    Académica de la Facultad de Psicología, UAH. Línea de investigación: Mente, lenguaje y Conocimiento. Profesora colaboradora del Doctorado en Filosofía.

  • Renato Moretti T.

    Psicólogo y Licenciado en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Psicología Educacional, Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctorado en curso en Sociología, UAH.

  • Andrea Pardo L.

    Profesora de Inglés, Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Pedagogía, Universidad Alberto Hurtado. Profesional de la Dirección de Docencia, Universidad Alberto Hurtado.

  • Emy Rivero S.

    Licenciada en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado en Conflicto Escolar: Negociación y Mediación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado Gestión Pedagógica y Curricular, Universidad Alberto Hurtado. Diplomado Gestión Directiva Efectiva, Consultora Out of the Box.

  • Lorena Toro Ríos

    Licenciada en Psicología, Universidad Alberto Hurtado.
    Magíster en Psicología Educacional, Universidad Alberto Hurtado.
    Psicóloga Colegio San José de Lampa.

Admisión

15 diciembre 2020 a 7 mayo 2021

Programa

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Contacto

Director
Felipe Burrows

Contacto:
Ana María Sánchez
ansanchez@uahurtado.cl
Almirante Barroso 10
Metro Los Héroes, Santiago.

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Más información:
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Experiencia
UAH

Ver más > Gabriela Lafferte - Pedagogía para Profesionales: “Me impresionó la mirada crítica y el compromiso valórico de los académicos”

Gabriela Lafferte - Pedagogía para Profesionales: “Me impresionó la mirada crítica y el compromiso valórico de los académicos”

Admisión 2021
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Escríbenos a: postgrados@uahurtado.cl
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