Durante las últimas décadas se han desplegado un conjunto de reformas que han transformado al sistema político de nuestro país una de las cuales se han enfocado en el sistema de gobierno territorial.
El cada vez más necesario reconocimiento de la diversidad socioterritorial requiere repensar los paradigmas y esquemas desde donde se piensan las políticas públicas para, de esa manera, aportar al diseño de políticas públicas locales y regionales pertinentes que aporten al desarrollo de las comunidades.
El propósito del programa es contribuir a la formación de profesionales con una sólida perspectiva ética y con capacidades para comprender adecuadamente la complejidad de la política y de la acción gubernamental en nuestro país, teniendo como ejes las políticas públicas sobre superación de la pobreza y la descentralización.
Formar profesionales con una sólida perspectiva ética, que comprendan la complejidad de la acción gubernamental en nuestro país, teniendo como ejes la superación de la pobreza y la descentralización.
Contribuir a la formación y perfeccionamiento de profesionales en el diseño e implementación de políticas públicas con una visión participativa y territorial.
Lo haremos:
Modalidad del Trabajo de Graduación
Por tratarse de un programa de carácter profesional, el programa organiza la actividad de graduación de la siguiente manera:
a) al final del tercer semestre, los estudiantes reciben indicaciones y un formulario en el cual deben desarrollar una primera versión del proyecto de trabajo de graduación. Ese primer borrador debe ser entregado a inicios de marzo del año siguiente.
b) con esos borradores, la dirección del programa organiza los grupos de estudiantes que trabajaran a cargo de un/a profesor/a quien tendrá el rol de director/a del trabajo de graduación.
c) El Taller de Graduación implica la realización de un conjunto de sesiones de trabajo asociadas a la entrega de informes de avance del trabajo de graduación presentado. Esas sesiones consideran un tiempo de trabajo con toda la cohorte, con el grupo o con el estudiante.
d) Si bien el proceso de elaboración del Trabajo de Graduación considera espacios de colaboración con la cohorte y el grupo, el trabajo es individual.
e) El Trabajo de Graduación tiene dos posibles formatos: un estudio de caso o un análisis de política pública.
Perfil de Egreso
a) Conocer la estructura institucional del sistema político chileno y especialmente, la del poder territorial con énfasis en los gobiernos locales y regionales y analizar críticamente sus características.
b) Relacionar las distintas aproximaciones teóricas que existen sobre el problema de la pobreza con el tipo de política pública predominante y sus estrategias de intervención.
c) Identificar la trayectoria de las políticas públicas que el estado chileno ha impulsado en materia de pobreza, sus hitos y tensiones, desde una perspectiva socioterritorial que ponga de relieve una visión participativa del ciclo de las políticas públicas.
d) Analizar información secundaria y crear información por medio de la utilización de herramientas metodológicas orientadas, fundamentalmente, a la realización de investigaciones aplicadas
e) Aportar una compresión integral de las complejidades de la intervención socioterritorial que incluya una perspectiva ética sobre la responsabilidad de los actores que interactúan con la sociedad civil.
Modalidad intensiva:
Viernes de 15:00 a 20:30 horas y sábado de 8:30 a 13:30 horas y 15:00 a 20:30 hrs.
Cada tres semanas con un total de cinco jornadas por semestre.
Dada la necesidad de asegurar las condiciones de salud de toda nuestra comunidad de postgrado, por la actual pandemia ocasionada por el COVID -19, durante el primer semestre de 2021 las clases se realizarán de modo sincrónico a distancia a través de la plataforma teams. Eventualmente, algunas actividades puntuales (y voluntarias) se realizarán presencialmente.
La modalidad de realización de las clases durante el 2do semestre 2021 se evaluará oportunamente, pudiendo replicarse la estrategia utilizada el 1er semestre. No obstante, con independencia de la evolución de la pandemia, la UAH pondrá a disposición los recursos para que todos y todas los estudiantes (incluidos los de fuera de la Región Metropolitana) puedan continuar con su proceso formativo.
Grado Universitario o Título profesional universitario*.
Presentar los siguientes documentos para postular:
*Estudios fuera de Chile deben presentar los documentos debidamente legalizados en el Consulado de Chile.
Los postulantes se entrevistan con el director del Programa.
Arancel total : $4.600.000
Matrícula : $250.000
Titulación: 10 UF
Consulta por Descuentos y Convenios (aquí)
Hasta el 30 de abril 2021
100% descuento en matrícula
20% descuento sobre el arancel
Importante:
-El programa cuenta con un Fondo de Becas que permite aplicar descuentos sobre el arancel del programa.
- El Programa se reserva el derecho de suspender su realización si no cuenta con el mínimo de estudiantes requeridos. En tal caso, se reembolsará a los/as matriculados/as la totalidad de la matrícula y/o arancel cancelado en un plazo aproximado de 10 días hábiles.
Departamento de política y gobierno. Doctor en Sociología Política, Universidad de Deusto, España. Magíster en Ciencias Sociales, ILADES/ Universidad Alberto Hurtado, Chile. Licenciado en Ciencia Política, Universidad Católica de Córdoba, Argentina. Áreas de investigación: (1)reforma del Estado y descentralización; (2)
democracia, gobiernos locales y participación, y (3)sistemas políticos latinoamericanos. Director de Educación Continua, Universidad Alberto Hurtado.
Doctor (PhD) en Gestión y Gobierno, Universiteit Twente, Holanda; MBA Institute of Executive Development (IEDE); Magíster en Gerencia y Políticas Públicas, Universidad Adolfo Ibáñez. Director del Departamento de Política y Gobierno de la UAH.
Doctora en Ciencia Política, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Doctora en Ciencias del Trabajo de la Universidad de Murcia, España. Magíster en Gestión y Promoción del Desarrollo Local de las Universidades de Valencia y Jaume I de Castellón, España. Relaciones Laborales de la Universidad de Cádiz España. Investigadora FONDEF CONICYT. Profesora de la Facultad de Ciencias Sociales Universidad Alberto Hurtado.
Doctor en Territorio, Medio Ambiente y Sociedad, Universidad Autónoma de Madrid, España. Diploma de Estudios Avanzados en Geografía Humana, Universidad Autónoma de Madrid, España. Diplomado en Planificación, Gestión y Ordenamiento Territorial, Pontificia Universidad Católica Valparaíso. Geógrafo, Pontificia Universidad Católica Valparaíso. Director Carrera de Geografía Universidad Alberto Hurtado, Chile.
Doctora en Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Magíster en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Diplomado Actualizaciones Mundos Juveniles ACHNU-Universidad de Chile. Licenciada en Trabajo Social, Pontificia Universidad Católica de Chile. Trabajadora Social, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Doctor en Estudios sobre Desarrollo. Universidad del País Vasco. Master en Public Administration, London School of Economics and Political Science. Master of Applied Económics, ILADES-Georgetown University. Licenciado en Geografía. Universidad de Playa Ancha.
Asistente Social, Universidad de la República, Uruguay. Magister en Desarrollo Local, Universidad de General San Martín, Argentina. Doctor (c) en Ciencias Sociales, Universidad Nacional de San Juan, Argentina.
Abogado por la Pontifica Universidad Católica de Chile, Magíster en Gobernabilidad y Desarrollo Humano por la Universitat Oberta de Cataluña, Doctor en Derecho y Políticas Públicas por la Universidad Pontificia Comillas, España. Representante País de Fundación Avina en Chile. Durante 17 años fue Director Ejecutivo de la Fundación para la Superación de la Pobreza. Miembro del Directorio de la Comunidad de Organizaciones Solidarias.
Doctora en Ciencias Sociales y Políticas, Universitat Pompeu Fabra. Master of Science The London School of Economics and Political Science, University of London. Cientista Política, Pontificia Universidad Católica de Chile. Licenciada en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Post-doctorado, La Chaire Hoover de ética Económica y Social, Bélgica. Doctor en Filosofía, Universidad Católica de Lovaina, Bélgica. Licenciado en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile. Áreas de investigación: (1)la gramática moral de la desigualdad en Chile; (2)resignificación ética y política de la democracia, justicia y derechos humanos, y (3)modernizaciones y transformaciones de la esfera normativa.
Departamento de política y gobierno. Doctor en Historia Contemporánea, Universidad de Valencia, España. Magíster en Ciencia Política, Pontificia Universidad Católica de Chile. M.A. Public Administration, Universidad Wisconsin- Madison. Áreas de interés: (1)descentralización y conflictos territoriales; (2)política y desarrollo en América Latina, y (3)fraternidad y cristianismo social.
Doctora en Ciencias Humanas, Políticas y del Territorio, Universidad de Grenoble, Francia. Magíster en Políticas Públicas y Cambio Social, mención en Investigación en Ciencias
Comparadas de Gobierno, Sciences Po-Grenoble, Francia. Administradora pública, Universidad de Chile.
Magíster en Ciencia Política, Academia de Guerra Naval; Cientista Político, P. Universidad Católica de Chile; Fue asesor de la Dirección de Gestión de Políticas Públicas de la Presidencia (2007-2010).
Doctor © en Derechos Fundamentales, Universidad Carlos III, España. Licenciado en Ciencias Jurídicas, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Director
Fabian Pressacco
Coordinadora
Giselle Alvarado
postgrados.facso@uahurtado.cl
Almirante Barroso 10, Metro Los Héroes, Santiago
Más información a través de WhatsApp Postgrados
Daniela Mancilla - "Este postgrado se alineaba con mis intereses académicos y objetivos profesionales..."
