Magíster en Clínica Relacional con niños, niñas y adolescentes

El Magíster en Clínica Relacional con Niños, Niñas y Adolescentes busca constituirse como un espacio de transmisión, tanto de conocimientos teóricos avanzados, como de herramientas clínicas y metodológicas, promoviendo el desarrollo de habilidades de análisis crítico y de intervención respecto a las problemáticas actuales de la salud mental infanto-juvenil de nuestro país.

El eje programático de estudios ofrecido en este proyecto recoge los principales aportes de la teoría psicodinámica desde un enfoque relacional y contextual para la comprensión de las principales cuestiones referentes a la niñez y la adolescencia.

Asimismo, incorpora una discusión de los aspectos sociales, culturales y políticos que, determinando la experiencia subjetiva de la infancia y la adolescencia, enriquezca el acercamiento y la lectura de la realidad de los niños, niñas y adolescentes.

Objetivos del Programa

Adquirir herramientas conceptuales y prácticas que permitan tanto la reflexión teórica y empírica, como el desarrollo de habilidades clínicas para la realización de diagnóstico e intervenciones en problemáticas de Salud Mental de niños, niñas y adolescentes, desde una perspectiva psicodinámica con un enfoque relacional y contextual.

Metodología

Metodología
Aprendizaje Combinado (Sincrónico)
Lo mejor de ambos mundos en sincronía

La modalidad consiste en clases expositivas, espacios de reflexión y discusión entre estudiantes y académicos, además de supervisiones clínicas de las intervenciones y atenciones con niños, niñas y adolescentes que, durante toda la formación, desarrollarán los alumnos del programa.

También habrá trabajos tutoriales enfocados a la formación en investigación, así como actividades experienciales orientadas al desarrollo de destrezas necesarias para el ejercicio de la labor clínica.

Las evaluaciones se realizarán en función de los objetivos de aprendizaje, las metodologías de enseñanza y las destrezas desarrolladas en cada asignatura.

Horario

Desde 04 de abril 2025

El Magíster en Clínica Relacional con Niños, Niñas y Adolescentes es un programa semi-presencial, cuyas actividades lectivas se realizan durante la tarde del viernes (entre las 14:00 y las 18:00 hrs) y la mañana del sábado (entre las 09:00 y las 13:00 hrs), haciéndolo compatible con la jornada laboral de los estudiantes.

Los cursos mínimos se realizarán a distancia en modalidad sincrónica, por medio de la plataforma digital Teams, de manera de favorecer la participación de personas que viven en regiones o fuera de Chile.

Las supervisiones clínicas son semanales (2 horas), se realizan en grupos pequeños en un horario que se define a inicios de cada año. 

• Título profesional de psicólogo/a o poseer grado académico de licenciatura en disciplinas de las ciencias sociales o de la salud. Los y las candidatos/as deben estar en posesión del grado de licenciado o de un título profesional con exigencias curriculares iguales o superiores a una licenciatura.
• Profesionales no psicólogos deberán demostrar experiencia profesional e inserción laboral en contextos donde hacen intervenciones clínicas con niños, niñas y/o adolescentes ya sea en el área de salud mental o de intervención psicosocial.
• Currículum Vitae actualizado y una carta de motivación explicando las razones por las que le interesa realizar el programa de Magíster
• Formulario de postulación debidamente completado, agregando la documentación allí requerida (fotocopias de los diplomas de título y de grado, concentración de notas y certificado del rendimiento académico relativo a la promoción de egreso).

Los documentos deben enviarse al contacto Susana Jiménez ojimenez@uahurtado.cl

Valores

Arancel Total: 160 UF
Matrícula: $150.000
Graduación: 5 UF
Forma de pago: hasta 20 cuotas

 

Descuentos en Arancel:

• 30% para egresados UAH con perfil Alumni actualizado en alumni.uahurtado.cl
• 10% por inscripción anticipada antes del 31 de marzo de 2025
• 20% para funcionarios de instituciones asociadas a la Facultad de Psicología
  Consulta otros descuentos y convenios [aquí].

Importante:

• Los descuentos no son acumulables.
• El programa se reserva el derecho de suspender su realización si no se alcanza el mínimo de estudiantes requeridos. En ese caso, se reembolsará el 100% de la matrícula y/o arancel pagado en un plazo aproximado de 10 días hábiles.

El Magíster en Clínica Relacional con Niños, Niñas y Adolescentes busca formar profesionales capaces de abordar las problemáticas clínicas de la infancia y la adolescencia, desde una perspectiva psicodinámica con un enfoque relacional y contextual, demostrando un ejercicio profesional riguroso, que sea sensible a las singularidades y particularidades contextuales de cada niño, niña o adolescente.

• Maneja conocimientos avanzados y empíricamente informados acerca de los fundamentos y desarrollos teóricos de la psicología clínica psicodinámica y relacional aplicados a las problemáticas de la infancia y la adolescencia.
• Realiza hipótesis diagnósticas e intervenciones clínicas con niños, niñas y adolescentes, a partir de la comprensión de las particularidades de la expresividad infantil desde una perspectiva psicodinámica con un enfoque relacional y contextual.
• Comprende, diseña y ejecuta investigación clínica aplicada enfocada a potenciar el ejercicio profesional, de tal forma que éste se vea favorecido por conocimiento empíricamente informado.
• Realiza su trabajo colaborando en equipos tanto intra como interdisciplinarios, dando cuenta de su práctica y facilita la elaboración de una reflexión conjunta con pares y colegas provenientes de ámbitos disciplinares diferentes.